阳光支教
新学期开始一个月了,云南省腾冲市荷花镇佳桥阳光希望小学迎来了两名年轻的支教志愿者——来自美丽中国的蒋老师和毛老师。国庆假期刚结束,她们又开始了紧张忙碌的支教生活,而佳桥阳光希望小学的孩子也是盼着她们早早地到来。
“当老师,是从小的梦想。”
蒋老师是美丽中国2017-2019届的项目老师,活泼开朗的她16年毕业于南京林业大学,目前为佳桥阳光希望小学三、五、六年级的孩子教授英语、语文、音乐等课程。
当老师,是从小的梦想。而去山区支教,已经不记得是什么时候埋下的种子,从高中起,就一直有这样的执念。直到2016年10月偶然在南京大学的校园里听到了美丽中国的宣讲会,所以毫不犹豫地填报申请,在16年10月底正式加入。
在这之后的大半年里,无数次对现在的教书生活状态幻想和做准备。在大学里有带过辅导班,在来云南之前的半年中也在做中小学的课后辅导工作。
来到佳桥阳光希望小学一个月有余,生活的各方面适应的都还不错。关于学生,小天使和小恶魔并存,前一秒会让你气到爆炸,后一秒又可能让你暖到心疼;上一秒我还在热情洋溢地教课,下一秒我可能就是冷若冰霜地拿起教鞭恐吓。虽然之前已经预想到了许多情况,可实际情况的复杂性还是会出乎我的意料,不过这段时间的相处下来,我也能和我的队友毛老师慢慢摸清他们的特点,慢慢总结出他们的薄弱环节,慢慢摸索更好的解决处理方法,慢慢地整理出补习知识点和制定补习计划。
累,并快乐着。工作量虽然大,但以年轻的身体还能承受,有时候累的是心,好在自己也能调整,有的孩子也是着实懂事,能让自己在沮丧时看到远方的光明,所幸,孩子们在这一个月中有了很多改变,一切都在慢慢变好。
“站上讲台的第一天开始就是一个新的学习历程,每一分钟都很有质感,辛苦是真的,开心也是真的,充实且享受!”
毛老师也是美丽中国的项目老师,现任佳桥阳光希望小学少先大队辅导员,负责三年级数学、科学科目,三、四年级英语科目,以及三、四、五年级美术科目的相关教学工作。
认真负责的毛老师在新学期开始,就制定了2017-2018上半学年少先大队活动计划和教学计划。少先大队活动计划里包括每个月的活动主题及具体的活动内容和形式,而教学计划更是详尽和细致。她对学生的基本情况做了现状分析,并根据实际情况制定出本学期教学质量目标,还罗列出提高教学质量的具体设想和主要措施。
支教志愿者的到来缓解了学校师资紧缺的压力,也在一定程度上改善了学校的教育水平。她们给佳桥阳光希望小学的师生带来了新的教学方法和学习体验,深受大家的欢迎和喜爱。励志阳光助学基金自2011年起就一直开展阳光支教项目,为阳光希望小学输送支教志愿者,近年还新增了暑期支教计划和远程支教项目。我们要用知识告诉孩子大山外面的世界,为他们插上梦想的翅膀。
和美丽中国的合作源自于16年年底,励志阳光和美丽中国在对云南腾冲片区阳光希望小学实地走访后,选择了荷花镇佳桥阳光希望小学这所各方面条件合适的小学。经过层层选拔和培训,美丽中国从2017年冬季学期开始,派驻两名支教老师进驻云南腾冲佳桥阳光希望小学,提供两年长期支教服务,并针对学校在职教师提供阶段性培训、讲座、外出学习等机会,建设美丽班级,链接更多资源进驻阳光希望小学,并与当地教师一起共同商量促进当地教育环境和教育氛围发展。通过腾冲佳桥阳光希望小学的试点合作,接下来励志阳光还将和美丽中国碰擦出更多火花。
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“美丽中国”项目成立于2008年,是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。愿景是所有中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育。我们相信中国的教育资源不均现象,可以也必须得到解决。通过层层选拔,招募具有高综合素质、克服困难的能力以及良好沟通能力的中国优秀青年成为项目老师。通过暑期培训,帮助项目老师完成从毕业生到合格教育者的转变。进入项目学校后,由专业团队持续提供两年不间断支持。课堂内,项目老师带领学生在成绩上取得明显进步。课堂外,项目老师发起项目,为学生和社区带来突破性发展。培养有能力并且终身致力于推动中国教育突破性发展的人才。
阳光支教介绍与管理
阳光支教公益项目是励志阳光助教类公益项目的正式运营项目之一,自2011年3月起开始试运营,目前已经为8所阳光希望小学提供了60人次支教志愿者。
阳光支教公益项目是为了解决各阳光希望小学师资匮乏的困难,一方面,通过与专业公益组织合作,招募支教志愿者进入师资严重匮乏的阳光希望小学,支教一个学期以上,帮助学校渡过师资严重困难的阶段,保证学校可以维持正常的教学秩序;另一方面,通过与公益组织、社团和社会机构合作,借助互联网技术,利用假期,在缺乏师资的阳光希望小学开设音体美劳科技等素质教育课程和主题夏令营,丰富孩子们的知识结构并扩大视野。
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