基金运营理念与模式
1、小钱完成大项目:
在励志阳光建校项目中,每个学校的援建资金通常是30万元,有时是40万元,剩余款项由政府配套。或许我们这些钱比起其他有些爱心人士对希望工程的捐助,只是很小的数字,但我们可以帮助更多学校,撬动更多资源,触动一个提出需求很久的项目得到快速的落实和解决。即使是后期的学校困难,我们的理念也是在学校、政府、老乡们的努力之后,给予最迫切需要的帮助。
2、捐方亲身参与:
励志阳光接受每一笔善款都鼓励捐赠人亲身参与,我们需要您的钱,更需要您的心。比如援建学校的捐方要跟随考察;手牵手的伙伴要去看看孩子,给孩子写信;即使捐一本图书,也在上面认真写上自己的祝福语,签上自己的名字。然而这对很多捐方来说很不容易,用心地走完这一程,您一定能打开生命中的又一扇窗。
3、爱的形式多样化:
以自己的方式参与我们的项目和活动。例如老教师和大学生们可以支教,企业员工可以短期节日行,心理学者可以与孩子沟通并进行教师培训等等。有经验的出经验,有点子的出点子,有资源的出资源……世上稀缺的不是钱,而是心。
4、长期持续的援助:
对励志阳光来说,建校只是开始,是我们教育孩子们励志成长的基础。学校建成后,我们会在教学设施援建、建立图书室、教师培训、支教、节日行、贫困学生手牵手、校对校、班对班、暑期夏令营等方式对所所有阳光希望小学进行长期持续的援助。在安全新建的校园里面,励志阳光会持续通过师资、教辅、学生艺术修养、教育激励等角度对孩子们进行“励志“方面的培养。
5、慈善不是单项付出,而是互动:
在帮助孩子们的同时,励志阳光力求每个项目和活动都以互动的方式进行,让每个捐方、爱心企业、爱心伙伴也同样有不一样的收获。例如,通过企业员工节日行、企业年会、手牵手、捐方亲子行走、校对校联谊互动、班对班联谊互动、城乡教师交流学习等活动,促进爱心企业的文化建设和员工社会责任感,引导教育我们身边的孩子们认识生活的美好等。这份事业是双赢的,就像心灵的相互作用。
6、爱的分享:
励志阳光的参与者记录自己活动的点点滴滴,通过宣传册、杂志、官网、微信、等各种方式与朋友以及社会分享。目的不仅是为了筹款,更是让参与者们分享心路历程和活动精彩。分享不以宣扬个人为目的,相反,励志阳光在鼓励宣传我们的公益理念和分享公益体验的同时,极力避免宣传我们的个人,我们用心感召社会,而非个人的名望和地位。