陕西省紫阳县毛坝镇百利阳光希望小学
原校名：紫阳县毛坝镇新联小学
现校名：紫阳县毛坝镇百利阳光希望小学
援建单位：百利商业有限公司
援建金额：30万元
配套资金：38万元
考察日期：2011年11月
签约日期：2012年02月
开工日期：2012年07月
学生人数：178
老师人数：11
班级数：6
现校名：紫阳县毛坝镇百利阳光希望小学
援建单位：百利商业有限公司
援建金额：30万元
配套资金：38万元
考察日期：2011年11月
签约日期：2012年02月
开工日期：2012年07月
学生人数：178
老师人数：11
班级数：6
励志阳光援建项目：
2017年11月广东省佛山市聚胜小学送教陕西省紫阳县片区2人
2017年11月广东省佛山市聚胜小学送教陕西省紫阳县片区2人
励志阳光引入项目：
童年一课：北京童年一课公益机构为学校配设远程支教设备，通过日常网络远程支教，联合全国多家优秀大学为乡村儿童提供科学、音乐、手工、绘画等拓展性课程，丰富学生视野。
南京韩博士科教中通过提供科教具教材、培养科教教师、开展科学教育实地活动。培养学生科教兴趣，学习科学基础知识，提高乡村儿童科学素养，创建丰富快乐的学习生活环境。
充分发挥南京师范大学大学生专业技能与公益热情，通过远程支教/乡村拓展营（短期支教）方式，提供校对校的稳定的乡村支教服务，，建立陪伴，丰富视野，发展兴趣，快乐成长。
童年一课：北京童年一课公益机构为学校配设远程支教设备，通过日常网络远程支教，联合全国多家优秀大学为乡村儿童提供科学、音乐、手工、绘画等拓展性课程，丰富学生视野。
南京韩博士科教中通过提供科教具教材、培养科教教师、开展科学教育实地活动。培养学生科教兴趣，学习科学基础知识，提高乡村儿童科学素养，创建丰富快乐的学习生活环境。
充分发挥南京师范大学大学生专业技能与公益热情，通过远程支教/乡村拓展营（短期支教）方式，提供校对校的稳定的乡村支教服务，，建立陪伴，丰富视野，发展兴趣，快乐成长。
陕西省紫阳县毛坝镇百利阳光希望小学（原紫阳县毛坝镇新联小学）位于陕西省紫阳县毛坝镇，距中心集镇5公里以上，距县城50公里以上，属于边远山区。学校拥有教师工11人（其中专任教师10人），目前义务教育在校生149人，学校附设幼儿园在园人数29人。2011年，励志阳光助学基金对紫阳县毛坝镇新联小学进行了考察，决定对该校进行援建。新的陕西省紫阳县毛坝镇百利阳光希望小学在重建后焕然一新，并在2012年12月顺利竣工。
校舍方面
新联小学始建于1953年3月，原为新联七年制学校，服务于原新联乡，后撤乡并入毛坝镇，学校服务区合并成为三个村，服务人口4593人，服务面积22平方千米，是毛坝镇最大的一所村级完全小学。学校坐西朝东，依山傍水，学校有教师12人，7个教学班，在校学生320人，本地经济落后，山大人稀，学生上学距离远，人口居住分散。
学校目前占地面积1626平方米，校舍建筑面积895平方米，其中砖混结构教学楼一幢339平方米，教师宿办462平方米，师生食堂48平方米，厕所46平方米。目前学校所使用的1栋教学楼和综合楼为混转结构，表面经过美化处理，实际为C级危房，急需加固，目前教师所使用的办公楼为砖木结构，经检测为D级危房，按照目前的规定需要拆除。
新联小学始建于1953年3月，原为新联七年制学校，服务于原新联乡，后撤乡并入毛坝镇，学校服务区合并成为三个村，服务人口4593人，服务面积22平方千米，是毛坝镇最大的一所村级完全小学。学校坐西朝东，依山傍水，学校有教师12人，7个教学班，在校学生320人，本地经济落后，山大人稀，学生上学距离远，人口居住分散。
学校目前占地面积1626平方米，校舍建筑面积895平方米，其中砖混结构教学楼一幢339平方米，教师宿办462平方米，师生食堂48平方米，厕所46平方米。目前学校所使用的1栋教学楼和综合楼为混转结构，表面经过美化处理，实际为C级危房，急需加固，目前教师所使用的办公楼为砖木结构，经检测为D级危房，按照目前的规定需要拆除。
配套设施方面
学校设有一个篮球场，几个乒乓球台，学校没有教室和学生宿舍。设有简单的学生，教师食堂，面积较小。在综合楼中设有简易图书室，器材室，面积较小，没有全面向学生开放。
学校设有一个篮球场，几个乒乓球台，学校没有教室和学生宿舍。设有简单的学生，教师食堂，面积较小。在综合楼中设有简易图书室，器材室，面积较小，没有全面向学生开放。
学校面临问题和未来规划
目前学校面临的最大问题同样是教学楼不够用，现使用的教学楼同样为C级危房，急需改建加固，教师所使用的办公用楼为D级危房，同时学校计划兴建学生宿舍，学生，教师食堂，介于没有配套的食堂，这里的孩子一样是中午都是饿着肚子上课。而且考察途中我们发现,学生进入校门前的道路非常危险,坡度很大,会给低年级学生带来不小的安全隐患.由于学校地处山区，周边村落分布零散，很多学生路途较远，学校成为寄宿制学校后，会缓解学生上学所花费的精力，从而缓解教学的压力。学校扩建后，附近会有若干学校撤并，集中优化教育资源，因此，学校的学生略有上升，学校规模也将扩大。
目前学校面临的最大问题同样是教学楼不够用，现使用的教学楼同样为C级危房，急需改建加固，教师所使用的办公用楼为D级危房，同时学校计划兴建学生宿舍，学生，教师食堂，介于没有配套的食堂，这里的孩子一样是中午都是饿着肚子上课。而且考察途中我们发现,学生进入校门前的道路非常危险,坡度很大,会给低年级学生带来不小的安全隐患.由于学校地处山区，周边村落分布零散，很多学生路途较远，学校成为寄宿制学校后，会缓解学生上学所花费的精力，从而缓解教学的压力。学校扩建后，附近会有若干学校撤并，集中优化教育资源，因此，学校的学生略有上升，学校规模也将扩大。
