相距8000里，
我们用摄像头与屏幕上传输知识的字节，
点燃成长的光芒。

“我的鸡蛋浮起来啦！”新疆伊宁28中的多媒体教室里，学生们此起彼伏地发出惊喜的呼喊。在屏幕的另一端，看到小朋友们亲手做完实验后的雀跃场面，穿着白色实验服的小汤老师也开心地笑了。
这是由南京阳光心汇心公益基金会小步阳光云课堂为新疆伊宁28中带来的线上科学课。从11月10月12日开始至11月27日结课，共面向该校4个班级约120名小学生，带来为期7周的远程趣味科学课。

《神奇的静电》《浮力的原理》《表面张力》《旋转的吸管》《平衡的奥秘》《寻找重心》《空气炮》……这些科学概念看似陌生，但孩子们学起来却并不感到困难。不仅如此，小朋友们还在课堂学习中发现，科学知识原来与生活息息相关。

如此勾起孩子们浓厚学习兴趣的，是小步阳光云课堂的资深志愿者教师汤剑老师。同时，她也是知名科教品牌“韩博士”团队高级讲师，南京市卓越青少年科技创新能力发展中心高级讲师，江苏省工程师学会STEM教育专业委员会特聘科学讲师。

在小汤老师及其团队“韩博士”的科教理念中，科学课是有体系的，观察生活、学习科学原理、动手做实验应该有机统一。我们和孩子们先一起发现现象，老师给孩子做兴趣的引导，然后发现科学原理，再用实验求证这个原理。在这个教学体系里，我们实验的目的就是为了证明原理。”

让生活现象与科学原理统一呈现在一节30分钟的小学课堂上，同时锻炼孩子们的思维方式与动手能力，这样专业又有趣的科学课，多亏了云课堂的教学形式才能实现。

像这样用云课堂的形式为新疆28中的孩子们输送优质课堂，是南京市对口伊宁市教育援疆计划的组成部分。

2019年10月，小步阳光以一节绘本课《蚯蚓日记》，首开当地的网络云课堂，进行远程授课，以实际行动积极支持南京的教育援疆项目。

到了今年，2020年是南京市对口支援新疆伊宁市的决胜年，小步阳光依然活跃在教育公益的一线，积极输送南京地区的优质教学资源，带动新疆伊宁市科技创新教育事业的发展，提高祖国边疆地区学生科学素养，为平衡东西部教育资源差异做出贡献。

目前，小步阳光云平台在南京有主讲教室8个，分布全国的听课教室有21个。未来将有更多师生在云平台上授课、听课，让乡村的孩子看见更大的世界。