扶贫先扶智，治贫先治愚。在众多减贫举措中，教育扶贫是无疑是阻断贫困代际传递的
根本性手段和重要方式。我国政府瞄准教育发展短板，在义务教育阶段全面实施“两免一
补”，大力实施农村寄宿制学校建设工程、全面改薄、教育脱贫攻坚等重大项目，取得了瞩
目成就。截至今年 3 月，全国 2717 个县实现义务教育基本均衡发展，占全国总县数的 92.7%。 在全面建成小康社会的背景下，如何让更多贫困孩子从“有学上”到“上好学”正成为
各地不断探索的命题。在江西，励志阳光助学基金及其爱心伙伴打造了可复制的教育扶贫新
样本，并正在向励志阳光全国 101 所教育公益平台全面推广，帮助更多乡村学生打开了解世
界的门户。

在井冈山革命老区，有这样一所“传奇”学校：教育教学成绩良好，学生远赴北京、新
加坡参加地球村英语比赛；课余活动丰富，得到了当地教体局的认可，更被兄弟学校刮目相
看，同级学校竞相效仿，上级领导纷纷点赞。
这所学校就是江西吉安曲濑镇长乐村长乐阳光之星希望小学。那么，又是什么力量要这
所省级“十三五”规划扶持贫困村中的希望小学在当地脱颖而出，取得如此骄人成绩的呢？
长乐阳光之星希望小学原为长乐小学，是曲濑镇中心小学下属的 6 所村级小学之一。学
校原来建在河边，残破不堪，尤其是每年夏季深受洪水困扰。这不仅不能保证正常教学的开
展，也无法保证老师和学生的人身安全。试想在这样一个环境下，老师该如何安心授课，学
生又该如何认真学习？谁也不曾想到，学校整体搬迁这个当地几代人的夙愿在他们到来后竟
然如此快速地实现了。

曲濑镇是励志阳光助学基金第一个区域化合作扶持地区。2011 年，基金考察团来到长 乐小学进行了细致考察，并最终决定出资 30 万元与当地政府一起对学校进行重建。2012 年 8 月，崭新的长乐阳光之星希望小学正式竣工。据校长王笃洪介绍说，“在重建期间基金还 援建了爱心餐厅、教师淋浴间、图书室、音乐教室等功能室。崭新的教学楼、明亮宽敞的教 室给学校带来了巨大的变化。和以前相比，新学校焕发出从未有过的生机，功能室的配足以 及众多公益项目的落地，更让孩子们的素质教育提升到了新的高度。”

此后，在当地政府的支持和带领下，励志阳光助学基金及其爱新伙伴持续为学校提供帮 扶，目前学校已从竣工当初的一所只拥有单一教学楼的普通小学成长为拥有综合楼、塑胶操 场及各类体育设施的品牌农村校。不仅如此，励志阳光会多年来一直进行助学帮困，仅长乐 阳光之星希望小学就有 6 名孩子受益，每年的 1200 元助学援助让孩子感受到了温暖。在基金的支持下，学校没有辍学的情况发生，同时孩子们也知道，在山外边有一群人在默默关 心和支持着他们健康成长。

作为江苏省青少年发展基金会旗下专项助学基金，励志阳光自 2009 年创立至今，始终 以“让贫困地区的孩子得到更好的教育”为使命，积极凝聚志同道合的公益助学力量，聚合 海内外工商界企事业家们共同关注和改善中国中西部贫困地区教育状况，来帮助贫困地区的 青少年获得更多教育资源，享受更加公平的受教育机会。

励志阳光创始人陈剑光表示，“现在在整个西部，国家在硬件方面的投入很大，但是系 统地在软件方面做建设的，不是很多。”原来，贫困地区小学师资力量普遍不足，缺乏培训 和学习，业务水平长期得不到提高，教育理念相对落后，教育方法相对单一。怎样把教师培 养起来，让他们‘下得去、留得住、教得好’，是首先要解决的问题。另外，贫困地区小学 师生信息闭塞，缺乏外出开拓眼界、学习交流的机会，缺乏阅读的习惯和条件。

为此，励志阳光积极组织阳光希望之星小学的老师到南京参加光合夏令营、心汇心暑假 培训等，并积极组织送课来校、支教老师来校等活动，使学校的每位老师都得到了良好的学 习机会，教学能力大幅提高，并带领学生在各级竞赛中脱颖而出。据悉，“光合夏令营”教 师培训是励志阳光助学基金成熟的阳光希望小学骨干教师培训公益项目，旨在帮助教师开阔 思路、开眼界、学习新的教学方法和学校管理方法，至今已经连续举办九年。

与此同时，励志阳光与多所大学的公益团队合作，长期开展暑期夏令营活动，为孩子们 带去了丰富的课余生活。今年，江苏大学大眼睛公益团队如期来到了长乐长乐阳光之星希望 小学开展暑期夏令营，这已是他们连续三年在该学校支教。通过编程课、化学实验课、主持 课、表演课、手工课、魔方课等丰富多样的兴趣课程，孩子们有了不一样的学习体验，开阔 了视野，对山外的生活更加憧憬起来。

今年 4 月，江西当地媒体报道了长乐阳光之星希望小学学生远赴新加坡比赛并获奖的 故事。在第 10 届 G00dTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会新加坡站复赛中，该校四年 级学生肖伊帆荣获三等奖。在大会北京站中国传统文化交流演讲中，该校另一名四年级同学 孙樱被授予“中国传统文化小使者”称号。

这是吉安市村小学生首次荣获 G00dTalk（地球村）国际青少年双语演讲大会的有关奖 项，在当地引起了不小的轰动。王校长笑着说，“在励志阳光助学基金的组织推荐下，我们 的学生肖伊帆和孙樱两人从 106 所学校的学生中脱颖而出。这事传开以后，班级里的孩子们 更加刻苦学习了，家长也更重视教育了。”他颇有感触地表示，一个贫困孩子成才的故事， 不仅会点燃全家的希望，也会带动乡邻。要讲好教育脱贫的故事，还需从思想上切断贫困代 际传递通道。

目前，借由励志阳光及其爱心伙伴等为学校提供的各项援助，老师的教学理念和教学水 平有了明显提升，孩子们也通过“小步阳光云课堂”享受到了和东部城市学校一样的教育资 源，扩大了视野，开阔了眼界，激发了梦想。

从 2009 年开始，励志阳光已经悄然走过了十个年头。目前，基金已援建 101 所阳光希
望小学；派出 91 名长期支教志愿者，累计为 566 人次山区老师提供了线下集中培训；为 77
所学校的 586 个班级配备图书角，升级 25 个心汇心阅览室，协助 15000 余名学生获得专业
阅读课程；基金所设立的书香校园公益项目捐建 88 个阳光图书室，募集图书 275000 余本。

谈及与励志阳光未来十年的合作，校长王笃洪表示，基金目前启动了“阳光心汇心梦想 计划”，将助力 30 万阳光少年梦想启航。长乐阳光之星希望小学也被纳入了这个计划中，未 来学校将在基金的帮助下大力推进素质教育，着力提升教育优质均衡发展，给孩子一个更美 好的明天！