名师面对面

上周日，第八期跟班培训学员和励志阳光助学基金、南京心汇心公益基金会的伙伴一同走进鼓楼区第二实验小学，向名师郭学萍校长学习阅读教学经验。

郭学萍，网名“长辫子老师”，“全国小学创意写作联盟”发起人。江苏省语文特级教师、南京市鼓楼区第二实验小学副校长、南京市基础教育专家培养对象、南京市“郭学萍名师工作室”主持人、中国分级阅读研究院教育专家、小学部秘书长，全国语文名师成长大讲堂客座讲师、中国儿童文学研究会诗教委员会导师团首席导师、在全国各地进行执教观摩和专题讲座数百场。

曾荣获江苏省优秀教育工作者、江苏省基础教育课程改革先进个人、全国课题实验研究先进工作者、全国少儿诗歌大赛优秀指导奖、2013“江苏省教学成果一等奖”、2014“阅读改变中国•年度点灯人”、2015“年度星教师”，2016中国教育报“推动读书十大人物”提名奖、2017“全国小学写作教学卓越名师”。教学专著《小学创意写作》荣获荣登“2016《未来导报》年度教育好书榜”, 主编《小学创意写作》读本（1-12册），荣获“2016年江苏省中小学优秀校本课程评比一等奖”，主编《苏派语文 名师伴读》系列读本“经江苏省中小学教辅教材评议委员会2014年评议通过”。

微信公众号“长辫子老师的创意写作坊”拥有四万余追随者，先后成为《南京教育》《当代教育家》《语文教学通讯》《语文知识》《考试》《写作与阅读教学研究》《新作文•小学作文创新教学》《教育》等杂志封面人物或栏目人物，共主编出版《漫读古诗》《接手新班》等作品46本。

名师面对面

郭校长围绕如何在学校开展课外阅读，围绕“阅读不是可为不可为的个人行为”、“阅读不是可有可无的额外负担”、“阅读不是今天读明天不读的断断续续”、“阅读不单是语文老师的事”四个专题做了具体的分析，通过轻松幽默的经验，鼓励乡村老师们在学校有效的把阅读推广工作尝试开展起来，在实践中寻求真知，在创新中找到适合自己的道路。

郭校长向学员们分享了绘本《花婆婆》，故事中的主人翁花婆婆一生秉承着做一件让世界变得更美丽的事，将种子散播到各地，来年开出美丽的花朵。郭校长表示，期待每一位跟班培训的老师也可以为乡村带回去更多美丽的种子，来年祝福鲜花开满乡村的田野。

随着励志阳光助学基金与心汇心公益等专业阅读推广公益机构的深度合作，未来还将逐步在阳光图书项目上做更宽、更深的专业性探索，全力助力阳光希望小学建设书香校园。

我，涉水而来

文/郭学萍

生命自在
像一只只白帆
在水面上安静地滑翔
风追着时光
游走在此岸，彼岸
纯粹的美
是一种专注
就像我对这个初冬的注目
偶尔，把现实折叠
安放在看不见的地方
让心灵偷点空儿，为的是——
再出发