紧张而有序的2017光合夏令营阳光希望小学校长培训进入到第四天，营员们的笔记本已经写的满满当当，他们收获者、感悟着，边学习边体会。一场场精彩的讲座、一次次生动的观摩都让营员难忘。

19日上午，晓庄学院又请来了一位校长——南京市莲花实验学校李校长为大家做了一场关于《让教育更走心》的报告。

李校长是南京市小学教育界里的知名校长，任职多年、履历丰富、成果丰硕。李校长从自己的工作经历出发，通过一个个故事，为营员们讲述了如何做有温度的走心的小学教育。他从莲花实验小学的文化建设说起，讲述了学校教职员工和师生中凝聚力建设。还通过“相约八点半”与家长打电话和“校长信箱零距离”两个故事分享了自己在人才培养上的感悟，等等。

李校长特别提到，一个集体的好，是由集体中每一个人的努力凝聚而成，不能忽略了任何一个人的作用。在工作中要善于抓住学生成长过程中的关键事件，要通过提升参与度、创新感和仪式感等，来给学生的学习生涯增加闪光点和值得一生铭记的故事，以此塑造人、教育人。李校长的分享深入浅出，细节丰富，把为人师表的道理都融在了故事里，营员们纷纷表示获益匪浅，值得深思。

下午，光合夏令营全体营员走进了文化气息浓厚的秦淮区第一中心小学参观交流。
秦淮区第一中心小学有着悠久的历史文化，自清朝末年起便开始建校办学，历经上百年的发展，成为一所特色鲜明成果丰硕的名校。

营员们到校后首先参观了位于秦淮区第一中心小学的南京市小学生京剧博物馆，四位小学生为营员们讲解了关于脸谱、道具、服装、流派、代表人物等基本知识，同时介绍了中心小学在京剧教育等方面的举措和成果。

参观结束后，秦淮区第一中心小学重点向营员们介绍了“无痕教育”校园文化建设的具体理念和举措。学校以“润”为核心，围绕“明远笃实乐行”的校训，开展“无痕教育”校园文化建设。“无痕教育”追求自然，尊重儿童的发展规律。要求归于质朴，回到教育的原点；力求有无相生，以“无痕”实现教育发展的“有痕”变化。为此，学校在德育活动、课程与教学、校园环境等方面全面落实“无痕教育”的理念，取得突出成果。这些先进的办学理念是山村学校很少接触到的，也让营员们眼界大开。

随后，南京市苇杭文化活动中心的张老师和营员就《新书法新字慧新国学》开展了文化交流，谈到关于中国书法教育的现状、瓶颈、前景，并以实际案例，剖析了自己开展小学书法教育的理论思考和实践经验。

一天紧张的学习之后，营员们来到秦淮河畔，在感受了有温度的教育之后，又体验了一次古老金陵的文化底蕴。